今年教的是八年级的语文,拿到教材的那一刻,我习惯性的翻了翻目录,一个题目深深吸引了我——《永久的悔》。来不及再看下面的题目,我迫不及待的打开了正文。待我一口气把它读完,我的心被深深地触动了。这是季羡林大师写的一篇文章,他永久的悔就是:不该离开家乡,离开母亲。文中质朴的语言满含对母亲生前未能尽孝的悔恨和对母亲的怀念之情,它也把我埋藏在心底多年的悔给生生的拽了出来。十多年过去了,对于在疼我爱我的姥爷生前我未能尽孝这件事,始终是我永久的悔。我想这也是一看到文题我就急于知道内容的原因吧,接下来的几天我晚上做的全是与姥爷有关的梦。及至到了讲授这一课的时候,我投入了全部的感情,我想这是一次对学生进行思想教育的好时候,十五、六岁的少年正处于叛逆期,他们不能理解、尊重父母。我不想让“子欲养而亲不待”这样的悔在他们身上发生,我希望他们能感恩父母,做些力所能及的事来回报父母。于是在讲授完课文内容以后我向学生讲述了我埋藏在心底的悔,忆及往事我情不能己,一度哽咽失声。这时的课堂也出奇的静,几个女生在偷偷地抹泪,一向从不抬头的小强这时也一反常态,眼睛盯着黑板,若有所思------看来此时任何语言都显得那么苍白,不提要求了,我给学生布置了一个小练笔——写出藏在自己心底的永久的悔。
真情,使师生的心灵都得到了一次心灵的洗涤和升华。
民权县外国语学校 朱凤玲
是呀,这就是教育带给我们的无价的收获!当我们仔细阅读每一篇文章时,都会激起心底情感的浪花。挖掘教材的内涵,给予学子们心灵的洗涤,是我们的责任。“三尺讲台虽不大,满腔热血写冬夏。一支粉笔润春秋,愉悦人生品自华。”
是呀,这就是教育带给我们的无价的收获!当我们仔细阅读每一篇文章时,都会激起心底情感的浪花。挖掘教材的内涵,给予学子们心灵的洗涤,是我们的责任。“三尺讲台虽不大,满腔热血写冬夏。一支粉笔润春秋,愉悦人生品自华。”
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