魏水英 :四环节“教学模式中展示环节实施之我见

  魏水英 :四环节“教学模式中展示环节实施之我见

众所周知“四环节”课堂教学模式中的第三环节是展示，课堂教学中如何把本环节实施的更好，下面结合本人教学实际谈一下。

1、小组展示成果要派一名代表，而这个代表不能是每节课固定的，而应该是循环的，他展示的结果不能是他自己的而是本小组的共同观点。这就要求小组成员在展示之前必须充分讨论意见一致，这样可以培养小组的团结精神以及与别组的竞争意识。

2、展示结果无论对错，都要由代表阐述观点，之后由其他同学进行指正，最后老师必须给指出正确的方法结论，以免误导学生。对展示结果打出分数，以便最后总结各组结果。

3、对于展示较好的小组一定要进行表扬。