体育教师岗位职责

9、组织安排好每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器材、指导教师落实，提高活动质量，并做好课外活动的检查评比。

10、根据体育锻炼标准，结合学校实际情况，制定实施方案，组织好学生的达标工作。

11、组织好学生的广播操，做好广播操的检查评比，使学生广播操动作整齐、规范。

12、每学年主持举办两次全校性运动会，有计划地开展各种小型运动会，做好运动会资料的整理以便存档。

13、加强体育资料的收集管理，指导教学、训练、群体、达标形成的资料分类编号，装订管理。做到条目清楚，资料整齐。

14、充分保管好现有的场地器材、运动服装。做好器材的登记，建立健全场地、器材的管理和维修制度，保持器材室整洁，器材安置整齐，充分发挥器材作用。

3、认真备课，写好教案，做好课前准备工作，布置好场地，准备好器材，做到场地、器材布局合理、整洁、安全。教师要预先到达场地，衣着要整洁，穿运动服，运动鞋上课。

4、要建立健全体育课的常规，严格要求，科学管理形成良好的教学秩序。

5、做好体育课的考核工作，重视平时考核，全面合理地评定学生体育课的成绩。

6、认真做好课后小结和课后记载，不断改革教学方法，不断总结经验。每学期确立一项教学专题，订好试验计划，坚持试验，并写好年终总结或论文。

7、抓好传统项目的训练，争创好成绩。

8、制定出体育活动量标准管理的办法和细则，科学管理，合理全面评价各班体育活动情况，调动教师、学生参加体育活动的积极性。