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2012-2013年民主评议政风行风整改方案

2014年03月09日 21:14:10 访问量:310

2012-2013主评议风行风整改方案

                                                

 

按照市纠风办、县教体局的要求和安排,现结合市、县民主评议行风整改工作的要求,特制定如下集中整改方案。

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

学校坚持认真学习贯彻保持共产党员先进性教育的有关精神,按照“八荣八耻”的具体要求,遵循“以德立校,依法治校,科研兴校,特色办校”的办学理念,坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针,以“塑诚信文明学校,办人民满意教育”为目标,以提高本校干部、教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以“学生欢迎,家长放心、社会满意”为标准,创新学校工作思路,在治理乱收费、提高师德师风水平、转变学校工作作风上坚持有所作为,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来,教育大家要高度认识整改工作的重要性,从维护教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,切实改变消极对待和无所谓情绪,实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。

二、整改的目标和任务

针对我校在民主评议行风中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好四个方面的整改工作。

1、加强师风师德建设,重点整改违规补课、家教、变相体罚学生、歧视后进生等问题。

2、加强教师的业务培训,重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力,并采取强有力的措施,增强教师的危机感,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。

3、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。

4、重视源头防范,进一步做好校务公开工作。

三、整改的机构

学校根据市县民主评议行风集中整改的要求,实行整改责任制,共分四个整改小组。

师德师风建设及廉洁治校整改小组由轩红永同志任组长。主要任务是:加强师风师德建设,重点整改违规补课、偿家教、体罚或变相体罚学生、歧视后进生等问题。

严格执行招生政策、规范收费行为整改小组忠江志任组长。主要整改任务是:规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。

第三组:教师业务素质、学校民主管理整改小组。由卫强同志任组长。主要整改任务是:加强教师业务素质的培训,有针对性地开展帮扶活动,实行谈话制度和限期整改制度,花大力气提高部分老师的业务素质,争取做到让学生、家长满意。

第四组:依法办学整改小组。由张传省志任组。主要整改任务是:反思、总结过去的招生政策,加强招生工作人员的学习、教育,制定符合市教育局规定的招生政策,在今年招生工作中严格执行上级的有关政策。

四、整改的主要措施

1、抓好学习,统一思想,提高认识

学校定期召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为校工作有一个良好的开端打下基础。

2、标本兼治,从源头上加强行风建设

(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流行风,促进教育发展。

3、具体措施:

(1)建立高效快捷的学校管理体系

针对民主评议行风中反映出的问题,学校将充实干部队伍,把一批年青有为,有工作热情,有创新精神的人提拔到各部门上来,推动各项整改工作的开展。

(2)加强制度建设,完善学校管理

在教师师风师德建设上,将根据《商丘市中小学教师职业道德“十不准”》,学校也相应制定了《教师职业道德规范》:不准讽刺、谩骂,体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博。通过和主管领导、教职工签订责任书,使学校的民主评议行风整改工作由虚到实,有的放矢,有章可循,使广大教师进一步明确为人师表的要求,使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识,使各教研组管理更规范。

(3)聘请行风评议员,确保学校整改取得成效

学校决定聘请学生家长为行风评议员,请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况,并及时将意见反馈给学校,协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长行风评议员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。

(4)加强收费管理,制止一切乱收费

学校决定严格按照上级的文件要求进行收费,实行收费申报制度,且纳入学校的财会室统一管理,实行收费公开制度,向学生和家长公布费用的用途和开支情况,接受学生和家长的监督。

(5)加强检查、督促,提高整改质量

组建由学校民主评议行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组,定期对整改的项目进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动快,措施得力,成效显著的部门和个人,学校将进行表彰和奖励。

不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博。通过和主管领导、教职工签订责任书,使学校的民主评议行风整改工作由虚到实,有的放矢,有章可循,使广大教师进一步明确为人师表的要求,使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识,使各教研组管理更规范。

(3)聘请行风评议员,确保学校整改取得成效

学校决定聘请学生家长为行风评议员,请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况,并及时将意见反馈给学校,协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长行风评议员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。

(4)加强收费管理,制止一切乱收费

学校决定严格按照上级的文件要求进行收费,实行收费申报制度,且纳入学校的财会室统一管理,实行收费公开制度,向学生和家长公布费用的用途和开支情况,接受学生和家长的监督。

(5)加强检查、督促,提高整改质量

组建由学校民主评议行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组,定期对整改的项目进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动快,措施得力,成效显著的部门和个人,学校将进行表彰和奖励。

民主评议行风,整改是关键,学校将按照市、县的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改报告,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先。 

 

权县外国语学校民主评议领导组   

2012年9月10日       

编辑:赵艳春
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