为了进一步加强教师师德修养,塑造敬业爱生、为人师表的良好形象,提高教师的职业道德认识,规范教师的职业行为,促进学校良好教风、学风和校风的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教师的职业道德水平,建设一支德才兼备、业务精良、让人民满意的教师队伍,经校委会研究,决定举行“正师表、履师职、共筑教育梦”师德师风主题演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
一、活动目的
根据《关于在全省教育系统开展“学习身边的‘张丽莉’,做人民满意的教师”师德主题教育活动的通知》(教师〔2013〕217号)开展活动,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组 长:刘丰台
副组长:王忠江
成 员:其余领导班子成员
三、活动程序
1、活动主持人刘瑞华宣布活动开始。
2、刘丰台校长讲话。
3、选手抽签定序。
3、进行演讲比赛。
4、宣布比赛结果并颁奖。
5、元旦联欢娱乐节目。(具体节目由工会安排)
四、演讲主题
“正师表、履师职、共筑教育梦”
五、演讲内容
围绕活动主题,从“爱”和“责任”等方面确定演讲内容,演讲稿必须原创,题目自拟,要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、逻辑严密、富有启发性,有较强的感染力和号召力,并能联系实际,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现教师忠诚履职教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。
六、参赛对象
全校所有教师均可报名参加比赛。(建议每个教研组至少推荐一名选手)
七、比赛时间
具体比赛时间定于元旦以前,(约12月29日下午)以学校办公室通知为准。
八、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在7—10分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。
九、奖项设置
1、本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖三名 、二等奖三等奖若干名。
2、各奖次均有纪念品。
十、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由外请局有关领导、若干学生家长代表、部分领导班子成员和教师代表组成。
(一)演讲内容 (35分)
1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。(15分)
2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(10分)
3.演讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(5分)
4.文字简练流畅,具有较强的思想性。(5分)
(二)语言表达 (35分)
1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。
(五)演讲效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。
十一、活动要求:
1.各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,教研组长要在组内认真筛选,认真准备,积极参加。
2.参与演讲选手于12月20日前上交演讲材料。
十二、附:
策 划:轩红永
现场音响:王霄峰
现场摄像:赵艳春、翟仲华
现场计分:王学民、毛洪超、郑平花
评 委:外请局领导:2-3人
学生家长代表:3-4人
刘丰台 王忠江 张曼丽 刘卫强
张传省 杨文鑫 尹拥军 宋良蕊
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