| 民权县外国语学校“养成教育”家校联系卡(二) |
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民权县外国语学校“养成教育”家校联系卡(二)
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一至三年级 |
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一至三年级 |
班级: |
姓名: |
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| 家长朋友:孩子的成长是需要我们参与的,多一点鼓励,多一点支持,相信他们会做得更好。如果孩子做到以下事项,请签名。在校情形是让孩子自己来判定的,如果孩子表现好,也请给他一点鼓励。 |
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家长朋友:孩子的成长是需要我们参与的,多一点鼓励,多一点支持,相信他们会做得更好。如果孩子做到以下事项,请签名。在校情形是让孩子自己来判定的,如果孩子表现好,也请给他一点鼓励。 |
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| 内容日期
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在校情形 |
在家情形 |
家长签名 |
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内容日期
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在校情形 |
在家情形 |
家长签名 |
| 作业书写情况 |
不说脏话 |
尊敬
老师 |
晚上刷牙 |
早起读书 |
帮家长
扫地 |
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作业书写情况 |
不说脏话 |
尊敬
老师 |
晚上刷牙 |
早起读书 |
帮家长
扫地 |
| 10月8日 |
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10月8日 |
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10月21日 |
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| 注:学生自己来记录,表现好的记“○”,普通的记“△”,没做到的记“×”。每天做一次记录,让家长签名认证。 |
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注:学生自己来记录,表现好的记“○”,普通的记“△”,没做到的记“×”。每天做一次记录,让家长签名认证。 |
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| 民权县外国语学校“养成教育”家校联系卡(二) |
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民权县外国语学校“养成教育”家校联系卡(二)
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四至九年级 |
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四至九年级 |
班级: |
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| 家长朋友:孩子的成长是需要我们参与的,多一点鼓励,多一点支持,相信他们会做得更好。如果孩子做到以下事项,请签名。在校情形是让孩子自己来判定的,如果孩子表现好,也请给他一点鼓励。 |
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家长朋友:孩子的成长是需要我们参与的,多一点鼓励,多一点支持,相信他们会做得更好。如果孩子做到以下事项,请签名。在校情形是让孩子自己来判定的,如果孩子表现好,也请给他一点鼓励。 |
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| 内容日期
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在校情形 |
在家情形 |
家长签名 |
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内容日期
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在校情形 |
在家情形 |
家长签名 |
不说
脏话 |
爱护花木 |
听讲
认真 |
刷牙洗脸 |
坚持早读 |
帮家长洗脚或扫地 |
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不说
脏话 |
爱护花木 |
听讲
认真 |
刷牙洗脸 |
坚持早读 |
帮家长洗脚或扫地 |
| 10月8日 |
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10月8日 |
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| 注:学生自己来记录,表现好的记“○”,普通的记“△”,没做到的记“×”。每天做一次记录,让家长签名认证。 |
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注:学生自己来记录,表现好的记“○”,普通的记“△”,没做到的记“×”。每天做一次记录,让家长签名认证。 |